五千年历史源远绵长，五千年文明灿烂辉煌。《诗经》、《伦语》、《孟子》……  心灵的滋润；《孙子》、《春秋》《战国》……智慧的绽放；唐诗宋词元曲…… 身心的供养。造纸术、指南针……五洲皆知；都江堰、长城长……四海名扬。大漠长驱、金戈铁马气如虎；舍生成仁，忠胆豪气壮云霄。龙的传人用勤劳、勇敢、文明、智慧，让四方来贺。

一百多年来，帝国主义的炮火催开中华的大门，中华民族遭受了前所未有的屈辱。国土饱受侵略、国人饱受欺侮，割地、赔款，国不堪重，民不聊生。“天下兴亡，匹夫有责。”无数中华儿女秉执着复兴强国之梦上下求索，师夷之长，抛头颅洒热血，终迎来新中国的华诞。

2012年，梦想再次点燃。“实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最大的梦想。”其言铮铮，掷地有声。“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”。当习近平总书记诠释中国梦时，举国欢欣，它强烈地震撼了我们的心灵，触动了我们的梦想。

中国梦，是“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。”是“苦心人，天不负，卧薪尝胆。三千越甲可吞吴。”

中国梦，是“穷且弥坚，不追青云之志。”是“老当益壮，勿移百首之心。”

中国梦，是“生当作人杰，死亦为鬼雄。”是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”

中国梦，是“天下兴亡，匹夫有责。”是“革命尚未成功，同志任需努力。”

中国梦，是“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”是“天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”

心有多高，舞台就有多大；梦有多远，幸福就有多长。作为一个基层普通的教育工作者，我深知国家的兴旺在教育，教育的兴旺在教师。少年智则国智，少年强则国强。没有辛勤浇灌，何来春色满园，桃李芬芳？没有努力耕耘，何来万千栋梁，祖国荣昌？“.爱是美德的种子”，“爱是生命的火焰”，“爱, 可以创造奇迹. ”所以，在教育教学中，我总是尽最大的努力去关心爱护每一个孩子。教授知识，引导激励学生自主学习探索，更注重育人。教育要树立远大志向，要如汉子般方方正正顶天立地地做人，堂堂正正光明磊落地行事。黄香温席、孟母断织、铁杵成针、化粥为食……都成为教学的内容。同时我用自己的实际行动和人格魅力：随手捡起地上的垃圾，随手放好凌乱的扫把，多读书，常习作，言行一致，志存高远……去取得学生的信任，去打开他们的心灵之门，激起他们的情感浪花，塑造高贵的灵魂。如春风化雨，润物无声。

心存希望，幸福就会降临你，心存梦想，机遇就会眷顾你。在这风云变幻、日新月异科技突飞猛进的知识经济时代，“每个人的命运都与国家民族的命运紧密相连”，千千万万的中国人的梦汇聚成伟大的中国梦。只有我们万众一心，众志成城，才能托起中华腾飞的富民强国梦。

因为梦想，我们坚强；因为梦想，我们执著；因为梦想，我们勇往直前！

腾飞吧——中国！