画面中小女孩年仅4、5岁，这个年龄的孩子，本该躺在妈妈怀里撒娇，然而却出现在一个她不该呆的地方。为什么？是病魔！是无情的“新冠病毒”！也许此时孩子的父母就在医院的安全区嘶声地痛哭，也许她们的眼里早已没有了泪水，可痛哭和眼泪是赶不走“毒魔”的。只有默默的祈祷：孩子，你一定要挺住！妈妈没在你身边，你是否还会和平时一样听话；谁在为你讲着《小白兔和大灰狼》的故事进入梦乡；爸爸买了好多你喜欢的玩具都在等着你，还有爷爷的胡须等着你去拔，奶奶荷包里的糖果都捏出了汗水……此时是否也触动了你的泪点。

    当我所有的泪点开始蠕动时，在泪光中，我又看到那令人惊奇的一幕：护士阿姨全副武装的面罩下那双温馨祥和的双眼，不正是妈妈的眼睛吗？顺着护士眼光的指引，我们把目光慢慢往下移，再往下移，突然，睁得大大的、天真无邪的、一双明亮的眼睛在望着那位护士阿姨。带着奔涌的情感，我开始把目光聚焦在小女孩身上。由于特殊的病情，孩子父母不能到病房里来陪同。从孩子的表情神态上看，她已经是很听话很听话的“乖乖女”了。她也许根本就不知道“新冠病毒”的概念，更不理解护士阿姨为什么会戴着面罩，穿着厚厚的防护服。小女孩略显惊恐的双眼望着和自己同样戴着口罩的护士阿姨，似乎也懂得了些什么，不吵不闹，还很信任的和护士阿姨交流，用手指着书上的一个什么地方，问阿姨这是什么？那是什么？护士阿姨从口罩里轻声说出“那是一个春天……”

    从眼神中我们可以看出来，孩子不但没有了对病魔的恐惧，相反是在护士的关爱下表现出来的是一种温暖、渴望和信任。正是这双温暖、渴望和信任的双眼才真正打动了每个审视这幅作品的观众。此时人们多么渴望春天的到来，这正是康华老师创作这幅作品的原动力。这样的场景，这样的特定人物之间的对话，如果没有真情体验，没有经过多次内心与人物之间的交流，或者是作者与护士角色假想的调换；只凭一时的灵感，作者是绝对创作不出这样震撼我们内心的作品的，我不得不为康华老师点赞。

    画面中护士的表情复杂而宁静，和小女孩童心无瑕形成鲜明对比。在疫情面前，谁不想让自己有一个安全的地方，但职业的操守却不得不深入一线和患者密切接触。如果仅仅只是一份职业的坚守，这位护士是尽责的。她把自己能做的医护的事情做好，就完成任务。但她却能在做完自己繁重的护理工作后，抽出时间耐心地陪这位她并不认识的孩子，这就是一种大爱，只有母亲才会有的特殊之爱，而这种大爱是不需要用语言来表达。

    医生和护士对自己的病人，无论性别、年龄、职业、身份她们都不能选择。但这位护士却能在那个危险的病房里那么平静、耐心的陪伴那位小女孩，只有母爱，才会有那份耐心和执着。因为在那个特殊的病房里多呆上一分钟，自身就会多一分的危险。作为母亲，谁不心疼孩子，这就是那位护士，在这场没有硝烟的战场上留下的一个瞬间，这个瞬间却催人落泪。也许那位护士也有着和这个女孩一样的孩子，也许还有更多的也许。这也正是作者在这里留给我们更多的想象的空间，让我们去感悟，让我们去体验。这幅画欣赏到此，感情的闸门似乎也失去了理智，我开始泪奔了……

    一切都是那么的质朴、那么的自然。她们没有英雄人物般的夸张造型，更没有舞台戏剧里的花哨动作，一切都是安静的，安静得让我们都能听到那口罩里呼吸的声音。康华选取这样的场景，也许是来来回回很多次的思考。一般医院里除了病人就是医生护士白色的身影，除了药瓶病床就是弥漫在空气里消毒药水的味道，可这些都是平凡得不能再平凡的场景。如何在这个平凡的场景里，寻找到一个不平凡的典型，过才是考验作者的创作能力。康华老师在这方面做得很好，既表现了平凡，又突出了典型；既表现了“疫情”的冷酷、又表现了护士对于特殊病人的大爱之情，本身就是一种艺术的表现。一件作品，如果只是对生活作简单、平凡、直白的叙述和照搬，那就变成了平庸，甚至低俗。平凡的基础上，加上一定的矛盾冲突和人物内心活动的剖析和提炼，就会使作品的内涵上升到一个艺术的高度，作品也就有了灵魂，主题也就更加突出，才会更具艺术性。观者也能从中获得更多审美的情感体验。

    《春·语》这幅画最成功的地方就在于作者能用简练的笔墨描绘出小女孩生动活泼和护士祥和凝重的眼神。人们常说，眼睛是心灵的窗户，女孩的天真无瑕，表明她对当前疫情的无知；护士双目低垂却又不忍离开小孩眼神的注视，此时她内心的矛盾，被作者用准确的造型和淡雅的色彩渲染表现得淋漓尽致。

    评判一件美术作品的优劣，主要看它是否能感动人、教育人，是否能给我们以美的体验和享受。我认为康华老师这幅作品是一件非常优秀的作品，正是基于以上的评判标准。

    我们从《春·语》这幅作品中，就可以感受到画中不同物体，不同人物特点的表现，无不是对中国工笔画“传统”线条质感表现内化处理的结果。从护士身着的防护服到头戴防毒面罩和护目镜，作者都运用了流畅圆润的线条描绘出它们的质感。更难能可贵的是，在面罩里面一个狭小的空间里，也能勾勒出人物的眉目特征，并能通过细微的眼神传递出人物内心的活动。当我们注视画中小女孩的时候，我们已经完全忘记了自己是在欣赏一幅画，似乎是在聆听她们之间的对话。我们对这个可爱的小女寄予了一种无形的力量，希望她能战胜毒魔，一定好好活下来，健康快乐地成长。作者用高超的白描技巧，准确生动的再现了小女孩活泼可爱的造型和他那双童心无瑕的眼睛。从这个小女孩眼中仿佛使我们看到了希望，看到了春天。其实这也正是作者向我们暗示：春天已经来临。

    《春·语》这幅画中，没有鲜艳的色彩，也没有花哨的笔触，所有物体简单的平涂无不显示着当前“疫情”的残酷，但在残酷的“疫情”面前，只要我们：众志成城战疫魔，人人献出一点爱，我们一定会在春天里听到小女孩那清脆稚嫩的歌声，让我们一起为她加油！ 

    （作者：张旭，四川省美术家协会会员、达州市宣汉县美术家协会主席、达州市美术家协会理事、达州市文艺评论家协会理事、四川文理学院美术学院特聘专业美术教师）